112.03.09及112.03.16 提升國小教師社會領域統整與探究實作專業知能講師培訓

 1.理解國小社會領域統整設計的特徵

2.分辨與鑑賞具備國小社會領域統整設計的教材

3.選擇與實踐具備國小社會領域統整設計的教材