2019年12月5日 星期四

108.12.05素養導向教學與評量專業增能工作坊-健民國小




108.12.04 到校服務–大甲國小

1.六年級社會古文明,學生應該學到哪種程度
2.三年級班級自治對於不帶班的社會老師該如何帶領學生操作
以上兩個問題張崴耑老師用能力指標和108課綱核心素養兩個方面著手,
帶入多元的教學策略,讓老師們可以運用在課堂教學上。

照片說明: 利用網路媒體教導古文明

                                          照片說明利用文字閱讀教導古文明


照片說明: 如何教導班會流程


照片說明: 思考核心素養要孩子學什麼

2019年11月28日 星期四

108.11.28 團務會議-西區中正國小













108.11.28輔導員素養導向教學與評量專業增能工作坊

主題:素養導向評量發展與實作-新課綱與實作評量的結合
講師:向上國中吳青燕教師
內容大鋼:
一、學校本位課程:新課綱。
二、領域團隊合作。
三、新課綱的課程主題:田野觀察。
四、實作標準評量。

 






2019年11月7日 星期四

108.11.07團務會議-健民國小









108學年度社會領域課程與教學輔導群-中區聯盟交流活動

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聯盟縣市:新竹縣、新竹市、臺中市、苗栗縣、彰化縣、南投縣、雲林縣
辦理日期:108.11.07(四)09:00-16:10
主辦縣市:臺中市
活動地點:臺中市健民國小
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議程如下:
08:30-09:00 報到
09:00-09:10 致歡迎詞
09:10-09:30 輔導群業務報告
09:30-11:00 核心素養理解與實踐
11:00-11:10 休息
11:10-12:30 素養導向教學與評量實作(一)
12:30-13:30 用餐與休息
13:30-15:30 素養導向教學與評量實作(二)
15:30-15:40 茶敘
15:40-16:10 綜合座談