實境解謎
時間:112年10月12日(星期四)08:30-16:30
地點:資訊教育暨網路中心3樓的智慧教室B (住址:臺中市太平區樹德ㄧ街136巷30號)
內容:
1.素養導向課程設計及新領綱轉化運用
2.結合領綱素養導向學習指標之結合載具進行「問題導向式田野實察課程」引導教師遊戲式探索「在地特性」主題融入在地特色文化特色課程之實作探索
3.「問題導向式田野實察課程」引導教師遊戲式探索「在地特性」主題融入在地特色文化特色課程之實作程式設計解說
實境解謎
時間:112年10月12日(星期四)08:30-16:30
地點:資訊教育暨網路中心3樓的智慧教室B (住址:臺中市太平區樹德ㄧ街136巷30號)
內容:
1.素養導向課程設計及新領綱轉化運用
2.結合領綱素養導向學習指標之結合載具進行「問題導向式田野實察課程」引導教師遊戲式探索「在地特性」主題融入在地特色文化特色課程之實作探索
3.「問題導向式田野實察課程」引導教師遊戲式探索「在地特性」主題融入在地特色文化特色課程之實作程式設計解說
1.利用DFC教學解說領域統整本質
洪麗卿教授帶我們專業成長,如何在108課綱中,建立概念探究為主的素養課程,加上創生性的策略,讓社會領域能夠帶給孩子們多元的學習樣貌。