111.10.05山線地區領域召集人「遊戲式探索教學法」研習

1.素養導向課程設計及新領綱轉化運用

2.結合領綱素養導向學習指標之結合載具進行「問題導向式田野實察課程」引導教師遊戲式探索「在地特性」主題融入在地特色文化特色課程之實作探索

3.引導教師遊戲式探索「在地特性」主題融入在地特色文化特色課程之實作程式設計解說-后里區后里馬場

111.09.15 輔導團111學年度第一學期期初會議

 討論內容：

1.恭喜！110學年度績優輔導團---本團獲選

2.討論本學期行事曆內容是否需修改

3.客製化到校服務執行協助事項說明

4.輔導團入口網操作說明

5.團務工作分配

6.110示例教案撰寫

7.線上教學資源專區影片實施計畫討論

 111.7.18 久違的外埠參觀-糖廠之旅

參觀唯二兩座目前正在營運的糖廠，分別是虎尾糖廠、新營糖廠，如果不是天氣太熱，真是一個可以久待的地方！

七彩長廊和天鵝湖公園是拍照的好地方，在地人嘉新介紹這裡今昔的景象，讓人忍不住想多看兩眼！

111.05.12輔導員專業增能- 探索課程設計與素養導向評量共備工作坊

 111.05.12輔導員專業增能-

探索課程設計與素養導向評量共備工作坊

地點:大里老街、長億國小

講師:張崴耑輔導員

課程內容:

1.大里老街踏查(上午)

2.實境解謎工作坊-google表單製作(下午)

111.05.12「領綱研讀及素養導向主題式探索課程設計」 分區實作工作坊(海線、屯區)地區

 111.05.12「領綱研讀及素養導向主題式探索課程設計」

分區實作工作坊(海線、屯區)地區

主題:社會領域課程綱要之智慧學習教學應用

講師:韓秀玉輔導員、張崴耑輔導員

分享內容:

一、E世代+遠距

二、架構藍圖-依據領域課程綱要

三、玩一下課程-運用資訊科技設計課程

四、嘗試E世代課程-資訊科技+自主學習

五、嘗試一下--線上實境解謎

六、結語

111.04.26 臺中市110學年度國民中小學教師資訊應用增能研習 -社會領域-資訊融入教學實務

 111.04.26 臺中市110學年度國民中小學教師資訊應用增能研習
-社會領域-資訊融入教學實務

研習地點:臺中市政府教育局資訊教育暨網路中心-慎思樓3樓電腦教室

講師:韓秀玉輔導員、張崴耑輔導員

分享內容:

1.資訊融入教學錦囊妙計。

2.載具與學習平台應用實務。

3.教學媒體運用或製作。

4.教學實例設計與分享。

111.04.21探索課程設計與素養導向評量共備工作坊 -牛罵頭文化園區踏查

 111.04.21探索課程設計與素養導向評量共備工作坊
-牛罵頭文化園區踏查