2014年4月29日 星期二

地形差異策略

教學策略:地形差異策略
教學說明:應用在如何教地形高低的差異,指導小朋友畫下高低差異圖,並填上名稱以及塗上顏色,學生很快能夠了解六大大地形的差異在哪裡。
  臺灣並無高原地形,但為了教學整體性,中國地理時仍會教到,所以還是先行練習。裡面的高度表,各版本定義並不相同,例如有教科書版本定義為丘陵高度為一百到一千公尺;臺地也是一百到一千公尺,一般俗稱臺中市的大度山,事實上是臺地地形;澎湖有所謂的「天臺山」高度僅是五十公尺的平原高度而已。筆者衡諸臺灣地形特色應該是高山高於丘陵,丘陵高於臺地,所以筆者仍然以此圖作為臺灣地理高低差異的教學策略。
 畫出六大地形的高度差異圖









 塗上顏色,標示高度並加上適合的顏色。










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