112.11.29 到校服務-大甲區文昌國小

 輔導內容

1.社會教材資源在搜秀資源網

2.利用歌曲及手勢記四年級的五大地形、家鄉特產古蹟、傳統建築，五年級臺灣行政區域世界五大洲和歷史分期，讓學生用短暫的時間記憶

3.利用營隊歌分組把課本內容編成歌謠

4.將課文配上背景音樂讓課文的朗讀更生動更吸引學生的注意

5.利用學習吧：上傳預習課本、作業或看影片做題目

6.利用slido、wordwall線上軟體測驗

7.利用gooogle地圖教家鄉地形

8.利用jamboard共作專題及上台報告，並利用gooogle表單來進行學生互評

照片說明:介紹社會領域教學資源

照片說明: 利用歌曲及手勢記四年級的五大地形

照片說明:定期評量必須符合學習內容及學習表現

照片說明: 素養導向評量的定義與命題原則