主題 : 素養導向評量-- 引領學習新模式
講師 : 韓秀玉輔導員
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一、前言---考試...現實？趨勢？
二、看評量趨勢~
三、素養導向評量的意義：評量<-->教學
四、我的一堂課~素養導向課程設計
五、評量新挑戰~檢核+實作
六、結語：評量引領學習
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